阿森納青訓(xùn)總監(jiān)默特薩克：只有1%孩子能成功 不是每人都是薩卡

10月31日訊 阿森納青訓(xùn)總監(jiān)默特薩克接受采訪，探討了俱樂部青訓(xùn)體系的發(fā)展現(xiàn)狀和理念。

默特薩克："每年U9幾乎都是最重要的年齡組，這里投入了大量資源，我也需要向家長們展示并告訴他們只有1%的孩子能夠成功。我不會說'你一定能成功，你將成為下一個薩卡'。我們用這個作為激勵，但也要讓他們認(rèn)識到現(xiàn)實。"

"U9真的為未來的球隊打下了基礎(chǔ)。我不想把它稱作U8轉(zhuǎn)會市場……（但）差不多就是這樣。對于那些天賦出眾的8歲孩子來說，機(jī)會很多，你必須在這個體系中做出正確的選擇。不要對他們承諾太多。"

（在倫敦，有天賦的球員往往有很多選擇。阿森納要與熱刺、切爾西、西漢姆聯(lián)、富勒姆、水晶宮和女王公園巡游者競爭，爭取讓年輕球員加入自己的青訓(xùn)體系。他們在U9級別最多可以簽下30名球員，但為了在體系內(nèi)找到合適的平衡，他們通常只簽約約20人，分成兩組進(jìn)行訓(xùn)練。）

默特薩克自嘲地說，在那個年齡段就能看出技術(shù)水平，這是他當(dāng)年還是青訓(xùn)球員時所不具備的。他還談到了在那個年齡段招募時一些不太明顯的方面，比如評估年輕球員的行為舉止，了解他們的父母。對默特薩克和阿森納來說，這些無形的特質(zhì)往往隨著時間的推移變得更加重要。

"足球天賦讓你能進(jìn)入俱樂部，但決定你能否持續(xù)發(fā)展的是個人品質(zhì)和性格。尊重、謙遜和紀(jì)律是成為一個優(yōu)秀人的3個關(guān)鍵特質(zhì)，這不僅是基礎(chǔ)，而且如果你具備這些特質(zhì)，你肯定能成為更好的球員。"

當(dāng)被問及他在阿森納2-2戰(zhàn)平曼城后與哈蘭德對峙的事件時，默特薩克笑著說："他想成為最好的隊友。這完全源于那些特質(zhì)——他如何融入一線隊，如何保護(hù)和關(guān)心隊友？"

"他不是在想'我要面對這個人'。而是'加布里埃爾是我的隊友，我要盡一切努力保護(hù)他'。雖然你在首秀時不一定需要這樣做。你不需要在首秀前就吃到黃牌，但這說明他多么想成為一個優(yōu)秀的隊友。他想為球隊做出貢獻(xiàn)。他不是說'先對我好，我再付出'。他在主動追求成為最好的隊友。"

"從飛黃騰達(dá)到腳踏實地，了解自己的旅程在哪里，這個過程發(fā)展得很快，這可能發(fā)生在事后，（看）他們是否理解我們對他們說的一切，因為我們無法復(fù)制這樣的經(jīng)歷。"

"突然間，你站在酋長球場的草坪上，然后你回去踢U18的比賽，可能會打得很糟糕，犯幾個錯誤。我們需要理解這是計劃的一部分，是過程的一部分。僅僅因為有人在一線隊出場并不意味著你永遠(yuǎn)不會再犯錯。學(xué)習(xí)的一部分就是如何管理起起落落，管理情緒。"

"在前幾年，我們沒人知道接下來會發(fā)生什么，這是一個巨大的困難。"

"但這不是借口。我認(rèn)為我們在那段時期處理得相當(dāng)好，在特殊時期之后，我們現(xiàn)在進(jìn)入了一個新階段，我們認(rèn)為我們處于一個非常好的位置。"

"一旦脫歐后，歐洲天才來到倫敦的流動就受到了限制，阿森納在獲得這種混合型人才方面一直很成功。那很重要，但現(xiàn)在關(guān)閉了，所以國內(nèi)引援更重要，倫敦地區(qū)的引援更重要。"

"靈活性很重要，每個首秀都會不一樣。我一直都是中后衛(wèi)，但我的首秀是在右后衛(wèi)位置。"（默特薩克談到他在2003年11月漢諾威2-1戰(zhàn)勝科隆的比賽時說道，這實際上是他唯一一次正式擔(dān)任右后衛(wèi)。）

"伊桑（青訓(xùn)球員）是一名可以踢多個位置的進(jìn)攻型中場，但有時為了發(fā)展他的插上跑位和邊鋒防守（他可能會在其他位置效力），但現(xiàn)在你可以看到他在那些口袋區(qū)域的位置。這并不總是一個直截了當(dāng)?shù)臎Q定，所以靈活性對我們來說非常重要。邁爾斯一直是一名中場，但一線隊要求他從后衛(wèi)位置切入。"

"這要歸功于這些小伙子們以及他們?nèi)绾谓邮苓@些挑戰(zhàn)，他們覺得'我有一個機(jī)會，我要抓住它'。關(guān)于位置有一個框架需要遵守，但這只是為了找到你最好的位置，了解你在頂級水平的發(fā)展以及需要什么。把青年隊、青訓(xùn)和一線隊足球聯(lián)系起來有時很難。如果你在一個層面成功了，但在另一個層面可能不會成功。"

"這并不意味著邁爾斯不能成為一個內(nèi)切型后衛(wèi)、6號位或8號位，因為他仍然在自己身上承載著這3個位置。他們得到了360度的培養(yǎng)，但都在各自作為后衛(wèi)或中場的框架內(nèi)。在伊桑的例子中，你可以看到他將如何發(fā)展，并實際上可以把他的比賽區(qū)域轉(zhuǎn)換到像厄德高所在的那個區(qū)域。"